创新学习中心团队获颁研究奖

发布于2021年11月15日

Dr. S. Raj Chaudhury, ILC执行董事(最左). Lisa LaCross，助理学院发展主任，和博士. 大卫年代. 威廉姆斯，副导演在美国的课程发展，是著名的罗伯特J. 孟专业和组织发展网络奖.

来自十大彩票网投平台的研究小组创新学习中心 (ILC)最近收到了著名的Robert J. 蒙格斯杰出研究奖从专业与组织发展看教育发展网络，一个全国性的教学和学习中心组织.

同行评议奖是对研究问题的质量，设计和数据分析. Dr. S. Raj Chaudhury, ILC执行董事，博士. Lisa LaCross，助理学院发展主任，和博士. 大卫年代. 威廉姆斯，副导演课程发展，都是接受者.

“对于创新学习中心来说，获得巨大的认可是一种荣誉他们所做的工作，以支持我们的美国教师的转型教学，特别是在这是一场大流行. 安迪·肯特，临时教务长兼高级副总裁学术事务. “这个研究奖项突出了ILC团队对终身的坚定不移的承诺学习和我们教师对学生成功的奉献.”

研究海报，“跟踪研究型教学社会的转移” “存在实践”是根据2020年暑期学院创建的，其中包括 60个不同学科的教员教了大约1000名学生.

根据ILC团队的说法，他们开发并实施了一个课程设计研究所教师们在哪里参与了以气候为中心的课程学习对象，以降低技术水平障碍，消除对新虚拟工具的恐惧，把“流行病教学”变成一种教师和学生的积极经验.

乔杜里、LaCross和威廉姆斯都参与了这项研究的提案 LaCross主要负责这份手稿.

乔杜里说:“这对我们来说是一个伟大的成就. “我一直是 POD网络组织成立已久. 我很感激我有这么优秀的同事与之合作，我们的奉献和辛勤工作得到了这个国家的认可奖. 尽管面临诸多挑战，我们仍然能够获得这个杰出的奖项，我感到很荣幸大流行造成. ”

“与此同时，我们使用基于证据的策略，我们利用了在活动中与教师进行技术培训，”威廉姆斯说. “We 对Canvas平台以及视频技术的有效使用进行了建模变焦.”

威廉姆斯负责教师培训和教学技术基础设施的使用，哪个在大流行期间扩大了. LaCross，他领导了许多教师发展工作他补充说:“我很高兴我们获得了这个奖项. 感觉很好让我们的研究在国家层面得到重视.”

ILC项目利用了教师对他们如何实施的调查的回应他们在研究所学到的策略，并结合学生的观点通过期中反馈.

“大流行带来了许多挑战，我们继续努力工作 ILC支持教师和学生的需求，以及整个机构的需求。” 威廉姆斯指出. “总体目标是保持教学力度，让所有人受益学生. 我们作为一个团队所取得的成就是有价值的.”

Dr. POD奖委员会主席Esther Jordan对ILC的研究表示赞赏这是一个伟大的成就，并感谢你的重要贡献在我们的领域进行研究.”

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